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浦江县大许中心幼儿园2015年事业单位法人年度报告书
发布时间:2016-04-15     

统一社会信用代码  

   1233072634406223XB  

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2015  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

浦江县大许中心幼儿园

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

浦江县大许中心幼儿园

宗旨和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育、幼儿保育。

   

浦江县大许社区五区93

法定代表人

黄玲娟

开办资金

10(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

浦江县教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

10

90.6

网上名称

浦江县大许中心幼儿园?公益

从业人数

9

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

我单位今年以来登记事项未发生变化。

2015年度,我单位在黄玲娟的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、开展的主要工作 (一)园务管理:落实规章制度,明确工作职责 首先,建立幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化优质服务、健康发展的意识。 其次,不断加强值勤护园的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。 (二)队伍建设:加强自身学习,提高整体素质 重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;学习党的十八大精神,明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。组织党员教师认真学习《中国共产党廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》;针对网络安全问题,开展网络相关知识学习,签订《教师网络行为六规范承诺书》;针对虐童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设协议书。 强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻教育局的有关文件精神要领和工作要求;领会《3?6岁儿童发展指南》精神,并参加县组织的指南考试;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教博览》、《上海托幼》等幼儿园订阅的专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。 我们还采用外出培训、园本培训、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,有效地促进教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力。组织王爱爱、朱惠宏、胡亮等老师参加第七届浙江省新课程教学研讨与展示活动,开阔了教师专业视野;11月全体班主任老师参加市优质课展示活动,提高了教师业务素质;12月派郑媛媛老师参加2015浙江特级教师大讲坛幼教专场活动;12月全体教师参加2015电子商务培训;多次组织教师参加新华联盟园培训活动 。 广泛动员教师树立终身学习思想,本园教师研究生1名,本科5名,有2名教师参加了本科学习,预计1年后,本科学历达标率在60%以上;学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩,让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。 (三)教育教学:立足教育过程,注重能力提高 开学初,各年级各班级认真制订教学计划,并随着社会活动和季节特征进行适当有机调整。 根据幼儿年龄特征和兴趣爱好,把区域活动与主题活动有机结合,相互渗透,创设适合幼儿能力发展的区域游戏,创设不同功能的专用活动室,包括有美工室、科探室、幼儿阅览室、音体室等。 注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动,带领幼儿走进社区走进大自然,丰富幼儿的生活。如:在水果丰收季节带幼儿进行秋游、进大许社区进行垃圾分类宣传、“温暖夕阳红,走进敬老院”、“走进培智学校,关爱折翼天使”等各项活动,极大地丰富了幼儿的社会生活经验,真正做到小课堂走进大社会。 各班还创设了有利于引发幼儿互动的环境,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子们主动参与到环境中来,从中受到教育和感受到无穷的乐趣。 (四)保育后勤:重视常规管理,注重保教质量 本学期我们建立起幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象;积极配合职能部门做好各种计划免疫预防接种工作,配合仙华街道卫生院做好接种工作,及时通知每一户家庭。 根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。在伙食供应方面更是以“质量第一、营养合理”为防线,成立膳管会,邀请家长参与指导和监督,严把关卡,努力创建标准化食堂,努力为幼儿提供营养可口的餐点。 (五)家园社区工作:家园有机合作,教育更具活力 《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,我们把做好家长工作作为工作重点之一。开学初要求各班制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。8月份暑假集中学习期间,幼儿园老师深入幼儿家庭进行登门家访,及时了解幼儿在园在家的情况,为新生入园打好坚实的基础,并于11月底进行第二次家访,真正做到家园同步。 利用橱窗宣传家教科学知识;利用家长园地专栏公示一周的学习内容;利用《我的成长故事》及时反馈孩子在园的表现情况。 9月召开家长会,充分与家长面对面交流,促进家长配合幼儿园工作的主动性,向着同一个目标加强对幼儿的教育和培养。在家长问卷调查中,满意度高达99.8%,对教师的师德师风更是给予了充分肯定。 12月以“垃圾分类、美丽家园、快乐运动、健康成长”为主题召开亲子运动会。 我园从不间断与社区的联系,积极为社区工作提供人力与技术支持,不断抢抓服务幼儿、服务家长、服务社会的机会。 (六)辅导园工作:辐射辅导园,规范引领 9月份召开辅导园会议; 10月份邀请7所辅导园参加半日教研活动; 11月份进金太阳幼儿园入园指导; 12月份进大许大风车幼儿园入园指导; 2016年一月份承办全县幼儿园教研活动。 (七)安全工作:强化安全意识,加强细节管理 安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们通过定期学习提高教职员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。 我们积极开展了安全管理培训,邀请法制副校长于小军警官来园开展《关注安全、关爱生命》知识讲座,丰富安全常识,增强防范意识。 我园按“谁主管谁负责”的原则,园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤服务等签订安全责任书。每天由值勤人员进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作。 结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动,于918日开展消防安全疏散演习活动,提高教师和幼儿的安全防范技能。 我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,真正做到安全教育进课堂、进活动,并在幼儿综合素质测评中有所体现,寓教于乐,让幼儿潜移默化获得安全自我防范能力。 我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全,建立家长护校队,门卫和保安持械上岗,值勤人员协助维持秩序,家长凭卡与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。 一学期来,本园全体教职员工,踏实圆满出色地完成了各项工作任务,取得显著成绩,同时也存在不足,如:教科研的深入开展、园本课程构建、名师名园打造、办园条件有待补充完善等等,有待我们去努力、去探索。我们将以创建乡镇中心幼儿园优质园为动力,继往开来务实奋进,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进!

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

201510月,金华市教育部门对我单位进行了评估,通过了省二级幼儿园预评估。 2015年我单位在县幼儿园教师《3-6岁儿童学习与发展指南》考试中荣获集体三等奖。

接受捐赠

资助及使用

         

填表人: 胡亮  联系电话:15888922860  报送日期:20160317

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